「先生方と勉強会。導入したてだからこそ見えてくる共通の課題がありました。」今週の学び#159
Studyplus for Schoolのメンバーが、学習管理、自立学習、コミュニケーションに関する事例や気づきをTwitterで毎日更新中！noteでは、1週間の活動をダイジェストで振り返ります。
火曜担当の阿部がお送りします！
12月9日
本日は創研アカデミーの榎本先生（@enomotok）とオンライン自習室の設計MTG。オンライン自習室は塾ごとに様相が異なります。なぜなら既存の塾の強みを活かして設計するからです。
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 9, 2019
◉濃い学習計画の設計と管理
◉振替授業の柔軟実施
◉夜（朝）自習室の開設
この辺りをオンラインで代替できそうです😌 pic.twitter.com/oqimC5hi0j
すでにzoomで保護者面談をされてた榎本先生、今月からオンライン自習室も開始されます！初速と行動力がすごい先生です！
12月10日
たびたび朝の筋トレでコーチを付けています。ボディメイクというよりも、生活習慣の管理をしてくれる人です。「今日の目標は？」「次までに何してきますか？」「あなたの理想像と結びついていますか？」などの問いかけを対面でもオンラインでもしてきます。（決して怪しくないですよ）
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 9, 2019
このコーチにお願いしたきっかけは僕が「コーチング」を学びたかったから。勉強において先生が生徒の学習管理を成功させているのは、意識・無意識的にコーチングの要素を応用しているからだと思います。
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 9, 2019
いざコーチングを体験をしてみると、本だけでは気付けない、得られない学びがたくさんあります😌
本日は学びやむげんの鷹取先生（@takatori_na ）とMTGをさせていただきました。札幌のちょっと長めの冬休み⛄️をスタプラとS1グランプリでサポートさせていただきます😌中学生と高校生の勉強習慣作りのきっかけになれば幸いです✨
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 10, 2019
先生方は毎日生徒さんにコーチングをされています。その先生方をサポートするために、ぼくもプロの方からコーチング理論を学び、体験しています！また、とても嬉しいことに、Twitterをご覧になってたようで鷹取先生は初回MTG前からS1グランプリをご存知でした！
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本日は導入初期の先生を主な対象にした勉強会。メモやコメント、メッセージの内容を先生同士で共有しました。最後は実現したいことの宣言。運用フェーズが比較的同じなので課題も共通な部分が多いです。導入時期が同じ先生同志のつながりも大切にしていきたいと思います😌 pic.twitter.com/H5ttHXLK5o
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 10, 2019
導入同期の先生同志で繋がっていただくことももちろんですし、改めてサービスを基本機能から体験していただく、そのような場にしていきたいです！
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本日のMTGで深くお聞きできました😌
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 10, 2019
テラコヤイッキューさんの目指す目標「卒業」に向けてのサポートツールがスタプラであり、S1グランプリであると。目標達成に向けてブーストするきっかけになれば幸いです✨ https://t.co/kwP1t6B4ro
渡邉先生のツイートが気になってMTGさせていただきました。渡邉先生の塾の理念を根本から振り返るお話をお聞きできました。S1グランプリも盛り上がる予感がします…！
12月12日
とある先生とのオンライン自習室についてのMTGログ。話をお聞きしながら事例をご紹介して整理しました。
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 12, 2019
●目的
・集客圏の拡大
・既存生徒の地理的・金銭的課題の解決
●商品と集客
・1:1と1:n管理の2種類
・外部勉強イベント→継続管理の新規生徒集客
・既存生徒はオンライン補講で体験
（続く）
●価格
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 12, 2019
・高1-2年：2万円/月
・高3年：3万円/月
●ネック
・安心感の欠如
「オンラインで管理できるの？」
●解決
・体験期間の設置
・事例の発信
・保護者にもzoom面談体験
●ToDO
・既存生徒に1:1管理の体験提案
・次第に1:nでの管理に移行
・保護者zoom面談の実施
オンライン自習室についてのMTGをさせていただきました。先生によって実現したいことやターゲットはそれぞれです…！
12月13日
S1グランプリの「キットできる冬」キャンペーンで、毎朝筋トレする宣言をしてしまいました。
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 13, 2019
3日坊主で終わると思いきや、20日以上続いています。飽き性のぼくには珍しいことです。
なんでこんなに続いてるのかなと振り返ると、以下の要因があるかと。
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 13, 2019
①世の中に宣言してしまったから
②イイね！コメントがもらえるから
③会う人に「筋トレの阿部！」と言われるから
この3つ、スタプラを導入してくださって学習記録が習慣化している教室とそっくりの要因です。
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 13, 2019
①生徒にプランニングでやること宣言をさせる
②オンラインでイイね！コメントで承認してあげる
③通塾時にもオフラインの声がけで励ます
来週から始まるS1グランプリでの目標宣言が、学習や習慣定着のきっかけになるかもしれません✨
— 阿部 亮輔 @Studyplus（スタディプラス） (@rabe0703) December 13, 2019
ぜひ生徒さんと一緒に熱い冬にしましょう。お申し込みは今週までです😌 pic.twitter.com/MvhAUjBE5N
宣言した目標を（ほぼ）毎日達成しています…！S1期間も頑張る！
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塾の形態などが違えど、導入してまもない頃に見えてくる課題が共通してるとわかった勉強会でした！長期間に渡ってStudyplus for Schoolを活用してくださる塾さまも基本機能を活用されているケースが多いので、この勉強会を機に使い方だけでなく塾さまならではの活用法が発見できればと思います！noteだけでなく、CSメンバーのTwitterでも導入塾の活用法など発信しておりますので、是非チェックしてみて下さい！
CXプランナーメンバーは、お客様との関わりを通して、学習管理、自立学習、コミュニケーションに関するノウハウを日々蓄積しています。
Studyplus for Schoolメンバーによる学びを、引き続きお楽しみに。
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